STEM LEARNING RELATED TO SOUND
DOI:
https://doi.org/10.36336/akustika2024851Klíčová slova:
STEM, Raspberry PI, MEMS microphoneAbstrakt
Generative artificial intelligence - AI, particularly language models, are transforming industries by automating content creation and enhancing human-computer interactions. The STEM education approach in our engineering program is crucial to develop skills and insights that complement and go beyond what language models can achieve. Students must be educated with a highly flexible STEM approach, as AI already can easily handle highly repeatable tasks at a fraction of the cost compared to employee salaries. Without this kind of education, they risk losing their jobs to automation. The aim of this work is to highlight the STEM approach in obtaining and simple processing of sound data using Raspberry Pi.

Stažení
Publikováno
Číslo
Sekce
Licence
Copyright (c) 2025 Marian Janek, Peter Hockicko, Gabriela Tarjanyiová (Author)

Tato práce je licencována pod Mezinárodní licencí Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0.
Časopis Akustika je odborný recenzovaný časopis zařazený v databázi
Scopus a Web of Science. Obsah tohoto časopisu je chráněn autorským zákonem.
Šíření či jeho další zpřístupňování obsahu či jeho části veřejnosti,
a to jakýmkoliv způsobem, je bez předchozího souhlasu vydavatele časopisu
výslovně zakázáno.